Atelier 1 PPT

Atelier 1 : Fichier

Lancer la présentation « Atelier 1 »

1.    Enregistrer la présentation comme diaporama power point sous le nom « Arbres »

2.    Définissez la propriété « objet » de la présentation « Arbres caducs et persistants»

3.    Protéger la présentation par mot de passe « 1234 »

4.    Masquer les fautes d’orthographe dans POWER POINT

5.    A l’aide de l’imprimante « Microsoft XPS Document Writer », imprimer dans un fichier le plan de la présentation en noir et blanc. Enregistrer le fichier sous le nom « plan » dans le dossier « Documents »

الموقع الجغرافي لإقليم جرسيف

يقع إقليم جرسيف جغرافيا بين خطي عرض‘14°34 و ‘23°34 شمال خط الاستواء وخطي طول ‘22°3 و‘36°3 غرب خط غرينتش، أما إداريا فإنه ينتمي إلى جهة تازة ـ الحسيمة ـ تاونات حيت يحد شرقا بتاوريرت وجنوبا ببولمان وغربا بتازة أما شمالا فإنه يحد بإقليم الناظور. تقدر مساحته بحوالي 7307 كلم مربع.

ينتمي إقليم جرسيف، بحكم موقعه الجغرافي، إلى حوض ملوية الوسطى، ويعتمد سكان الإقليم في اقتصادهم، بشكل كبير، على النشاط الفلاحي؛ فمدينة جرسيف تعتبر من أكبر المدن المغربية المنتجة لثمار الزيتون.

خصائص إقليم جرسيف

انطلاقا من دراسة التساقطات المطرية ودرجة الحرارة لمحطة الرصد الجوي بجرسيف خلال الفترة الممتدة ما بين 1979ـ2011، تظهر النتائج التي توصلنا إليها أن مناخ الإقليم هو مناخ جاف.

إن التساقطات المطرية السنوية في مجملها تظل ضعيفة جدا وغير منتظمة وقد أفرزت الدراسة فترين أساسيتين :

vفترة جافة وطويلة امتدت من 1979 إلى 2000؛

vفترة رطبة ميزت بداية القرن الحالي.

أما فيما يخص درجة الحرارة، فقد عرفت عموما تزايدا تدريجيا مند بداية الفترة إلى نهايتها والذي قدر ب °C1.

هذا التباين في التساقطات المطرية ودرجة الحرارة ناتج عن مجموعة من العوامل تتجلى:

vتأثير الموقع العرضي: يؤثر في تحديد خصائص المناخ المحلي، سواء من حيث كمية التساقطات المطرية أو درجة الحرارة؛

vتأثير عامل البحر والقارية: تعتبر البحار والمحيطات المصدر الرئيسي لبخار الماء المحمل في الهواء، فمنها يستمد الغلاف الجوي الجزء الأكبر من رطوبته، كما يمكن اعتبارها خزانا للحرارة بحيث تساهم في اعتدال الجو بالمناطق الساحلية. فكلما ابتعدنا عن السواحل تضعف التأثيرات البحرية، حيث تزداد ظاهرة القارية، وهكذا يكون المدى الحراري السنوي منخفضا بالمناطق الساحلية ومرتفعا بالمناطق الداخلية؛

v تأثير العامل التضاريسي: فانتصاب السلاسل الجبلية المتمثلة في الأطلس المتوسط والريف تمنع من تسرب الكتل الهوائية الباردة والرطبة القادمة من المحيط الأطلسي نحو الإقليم، ليبقى خاضع للمؤثرات الصحراوية الحارة والجافة مما يعمل على رفع درجة الحرارة، خاصة في فصل الصيف.

L'apprentissage en ligne

Ajouter une légende

Étymologiquement l'apprentissage par des moyens électroniques, peut être caractérisé selon plusieurs points de vue : économique, organisationnel, pédagogique, technologique.

La définition de l'apprentissage en ligne (e-learning) donnée par l'Union Européenne est : « l’e-learning est l’utilisation des nouvelles technologies multimédias de l’Internet pour améliorer la qualité de l’apprentissage en facilitant d’une part l’accès à des ressources et à des services, d’autre part les échanges et la collaboration à distance ».